二級標題
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今天的教育系統面臨比以往更多的挑戰和問題，尤其是在美國。大學學費的大幅上漲、行政成本的增加和其他問題只是強調了教育行業變革的必要性。
降低管理成本
雖然區塊鏈技術無法解決這些問題，但它可以幫助創建新的解決方案，幫助我們的教育系統朝著正確的方向發展。具體來說，區塊鏈技術可以：
降低管理成本
“遊戲化”教育過程，激勵良好行為
雖然區塊鏈技術可以改善學術過程的各個階段，但在本文中，我們將重點關注區塊鏈專門針對高等教育的應用。
雖然區塊鏈技術可以改善學術過程的各個階段，但在本文中，我們將重點關注區塊鏈專門針對高等教育的應用。
雖然區塊鏈技術可以改善學術過程的各個階段，但在本文中，我們將重點關注區塊鏈專門針對高等教育的應用。
雖然區塊鏈技術可以改善學術過程的各個階段，但在本文中，我們將重點關注區塊鏈專門針對高等教育的應用。
區塊鏈可以降低教育管理成本
許多美國公立大學的四年制學位收費接近100,000 美元，而許多私立學校的四年制學位收費超過200,000 美元，幾乎所有人都同意教育價格過高，至少在美國是這樣。
許多人將此歸結為“官僚和建築”的概念，這意味著僱用額外的不教或不進行研究的員工，以及與校園基礎設施相關的不負責任的支出，例如可能很少見的高科技演講廳被使用，或不必要的運動或娛樂設施。
區塊鏈技術無法阻止不負責任的管理員創建臃腫的預算或建造新建築物。但是，它可以降低與記錄保存、會計和認證相關的各種費用的成本，這可以防止僱用不必要的員工，甚至允許機構裁員，從而有可能讓學校降低學費。
通過創建不可變的行政支出記錄，區塊鏈技術還可以創建一個關於學校如何花錢的更公開的記錄，這可以激勵成本節約，並防止欺詐和挪用公款等外部因素。
如果一些大學採取這些措施並且能夠有效地削減成本並提高透明度，那麼它可能會在高校之間創造更多的競爭，鼓勵削減成本以保持學生的保留率。
區塊鏈證書可以幫助減少猖獗的教育欺詐
雖然許多人工作多年才能獲得學位，但其他人只是簡單地編輯他們的簡歷並添加一份。這種類型的欺詐比人們想像的要普遍得多。根據CareerBuilder 的一項調查顯示，75% 的人力資源經理髮現求職者在簡歷上撒謊。不幸的是，最常見的欺詐類型之一是學位欺詐，申請時謊報成績、獲得的學位、就讀的學校或以上所有內容。
幸運的是，區塊鏈技術可以在減少此類欺詐方面做很多事情。與其他教育領域一樣，去中心化分類賬的創建可以對機構中的每個學生、他們的成績以及他們獲得的任何文憑進行不可篡改的記錄。區塊鏈預言機是與區塊鏈交互的第三方應用程序，可以幫助招聘經理或其他希望訪問信息的人處理查詢。
正文
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“不幸的是，欺詐不僅發生在教育機構之外，也發生在教育機構內部。在許多情況下，大學教授被發現偽造他們的證書……幸運的是，區塊鏈技術可以做很多事情來減少這種類型的欺詐。“
教育機構團體，例如由地區或國家認證機構（例如，美國東南部的南方高等學校協會）批准的教育機構，可以將學生的信息匯集到一個共享的區塊鏈數據庫中，從而為潛在的雇主，學術機構，甚至公眾成員來驗證個人是否在特定時間獲得了特定證書提供便利。
區塊鏈還可以幫助減少抄襲
即使出現了像Grammarly 和Turnitin 這樣的常見抄襲檢查器，抄襲仍然是各類學術機構的主要問題。雖然可以使用傳統工具從在線資源中根除直接抄襲，但要根除學生之間的抄襲更加困難——這就是區塊鏈的用武之地。通過在特定機構創建所有學生工作的去中心化分類賬，學術論文可以很容易與同學的論文進行比較。
這將使教師不僅可以將今天撰寫的論文與該特定班級的同學的論文進行比較，還可以將其與自分類賬開始以來該學校撰寫的所有學術論文進行比較。如果要由多個機構使用共享的區塊鏈分類帳，它還可以將特定的工作與在附近機構甚至全國範圍內學習類似課程的其他學生的工作進行比較。
由於區塊鏈賬本上的條目帶有時間戳，因此賬本也可以用來證明誰真正先寫了一些東西，以防出現爭議。
然而，就像學位造假問題一樣，剽竊不僅僅是學生會做的事情。教授、研究生研究人員和其他人也有剽竊行為。這種抄襲可能更加陰險，因為它經常發生在學者向科學或學術出版物提交文章或研究時。
尤其是在處理嚴肅的課題時，例如醫學研究，研究或結果的剽竊可能導致科學家或醫生做出錯誤的研究結論。這可能會嚴重影響正在進行的研究質量，甚至可能導致由於剽竊工作而未能實現的醫學突破而造成生命損失。
一篇學術論文建議使用公鑰密碼系統，利用常用的SHA-256 哈希函數和橢圓曲線數字簽名算法(ECDSA) 進行簽名。如果論文被抄襲，它將被分類帳拒絕，並為提交它的個人或團體創建一個不可變的記錄。該系統還將使用戶無法在之後更改論文以試圖隱藏他們的抄襲行為。
區塊鏈可以讓去中心化的學術機構蓬勃發展
雖然傳統的學院和大學模式可能會繼續存在，但我們越來越多的教育系統已經上線。
主要學院和大學現在提供許多在線學位，甚至那些不提供官方學位的學院和大學也經常在線提供證書或免費課程。此外，獨立的在線課程提供商，如Udemy 或Coursera 還提供數千門學科的低成本課程，從計算機科學和工程到藝術、設計和音樂。
不幸的是，對於學生來說，在線非學位課程和課程還沒有獲得從傳統學術機構獲得學位的聲望。在許多情況下，沒有學位的純在線學習者可能會更好地了解情況，甚至可以更好地為特定學科的職業做好準備。然而，他們被聘用的可能性遠低於擁有學位的資格較低的候選人，甚至是不相關的候選人。
由於高等教育的成本如此之高，許多人決定徹底放棄它，儘管這往往使他們處於不利地位。可能需要什麼，以及區塊鏈可以使什麼成為可能，是一種全新的學術機構——沒有高成本和行政膨脹。具體來說，作為DAO（去中心化自治組織）形成的學術機構實際上可以消除對管理員的需求，因為它們將作為學生和教師之間的一系列智能合約存在。
如果有足夠多的教授來自知名、有聲望的機構並組成了一個DAO，它可以及時產生所需的聲譽，幫助畢業生獲得與傳統學術機構畢業生同等甚至超過的工作。在中世紀，大學只是學生和教授之間的合同——雖然自那個時代以來發生了很大變化，但如果將這一概念重新引入我們現代的行政教育模式中會很好。
去中心化的教育機構，無論是否是DAO都可以發行硬幣或通證，公眾可能會購買這些硬幣或通證，以投資於機構的成功。這將創建一種可能會嚴重破壞當前的系統的新的教育資助模式。
區塊鏈可以通過“遊戲化”教育過程來幫助鼓勵高績效
在悠久教育的歷史中，學生幾乎總是向教師（或他們工作的機構）付費以獲得上課和接受教育的權利。然而，如果這個模型被顛倒過來呢？有些人認為它應該是——學生實際上應該得到報酬來學習。這聽起來可能不切實際，但有些人認為，將教育過程“遊戲化”可以為學生和教師帶來更好的結果。
例如，學生可以因按時交作業、參加具有挑戰性的課程或學位，甚至指導其他學生而獲得少量加密貨幣。所有這些活動都可以通過附在學生錢包上的智能合約進行驗證。雖然這些付款可能不是特別大，但即使是小額付款也可以幫助激勵學生參與更有成效的行為，這可以為機構、教育工作者和學生節省大量時間和金錢。這些資金可能來自學生已經支付的學費，作為教育報銷計劃的一部分。
當然，這個系統也可以在教師端進行遊戲化——通過加密貨幣獎勵創建或演示講座、指導學生或按時評分論文或其他作業。
幸運的是，公司已經在努力實現這一願景。 Open Esquire 是一家與OpenLaw 合作的公司，OpenLaw 是一家幫助設計適用於以太坊區塊鏈的法律合同的公司，旨在創建通證化收入分成協議以提供教育融資。 Open Esquire 平台根據學生想要的融資金額、他們希望達到的學位以及他們畢業後可能獲得的收入來簽署投資協議。目前，這些ISA 正在通過一家名為Polybird 的公司分發，該公司經營著一家名為Polybird 的交易所，以允許投資者和學生參與這些收入分成協議。理想情況下，這些安排可能會顯著影響貸款違約率，並且有朝一日甚至可能使傳統的學生貸款過時。
正文
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“美國學生目前有超過1 萬億美元的學生貸款債務，許多人都在努力償還……但是，區塊鏈技術有望通過新的經濟安排來解決一些問題。“
然而，區塊鏈技術不僅限於產生新形式的教育融資； 它還可以幫助那些發放和接受傳統學生貸款的人。
在許多情況下，學生貸款是以虛假藉口提供給未來的大學生的。在其他情況下，貸款直接寄給學校，實際上並沒有用於資助學生的教育。有時，學校會在學生不知情的情況下非法簽收學生貸款。除了這些問題之外，學生貸款身份盜竊也是一個主要問題，身份竊賊每年會盜取數百萬美元的欺詐性學生貸款。
區塊鏈系統可以通過更好的安全性和更好的用戶驗證過程來幫助解決這些問題。具體來說，區塊鏈數據庫可用於確保潛在學生借款人在簽署貸款協議之前收到正確的信息，並且可以在簽署之前使用分配的密鑰來驗證他們的身份。除了持有加密密鑰外，學生還可能需要利用生物特徵信息來確認他們的身份，這可能使欺詐者更難偽造學生的身份。
這種類型的系統還可用於允許學生驗證每筆額外付款以及如何使用這些款項，以確保不會代表學生、學校或貸方本身發生欺詐性交易。對於聯邦學生貸款，區塊鏈分類賬也可用於驗證畢業生當前的收入，用於基於收入的學生貸款還款計劃。
此外，學生貸款貸方和服務機構從醫療保健行業獲得啟發，可以通過創建學生貸款申請和支付的共享分類賬來，這有助於防止身份盜用。例如，如果一年級學生正在通過貸款從紐約的一所學校獲得本科商業學位，並且彈出一個帶有他們名字的申請在加利福尼亞的一所醫學院貸款（來自共享區塊鏈上的不同貸方），分類帳可以發出“危險信號”並停止可疑應用程序，直到問題得到解決。
區塊鏈教育初創公司幫助教育轉型的例子
雖然我們已經討論了區塊鏈技術在教育領域的許多潛在應用，但這裡有幾家公司實際上正在嘗試在現實世界中實施該技術：
Blockcerts：Blockcerts 在馬薩諸塞州劍橋市的麻省理工學院開發，是一個允許創建區塊鏈教育證書的開放平台，包括成績單、學位和文憑。 2018 年，超過600 名麻省理工學院畢業生選擇獲得Blockcerts 區塊鏈文憑的數字版本。
Disciplina：Disciplina位於愛沙尼亞塔林的Disciplina 利用區塊鏈技術為每個學生在各個班級和學科的學習成績創建一個單一的分類賬。分散式算法為學生分配分數，可用於根據學生的個人需求制定專門的學習計劃。
Edgecoin：Edgecoin 是一種“教育穩定幣”，允許學生通過高速、去中心化的應用程序向學校支付學費、註冊費、書籍、住房和其他項目的費用。
Tutellus：Tutellus 是一家教育公司，正在為西班牙語世界擴展區塊鏈教育計劃。通過使用他們的本地TUT 代幣，學生獲得學習報酬，教育者獲得教學報酬。
預言機對區塊鏈教育的重要性
區塊鏈通常是封閉式系統，這就是為什麼它們需要第三方應用程序來訪問“現實世界”信息的原因。這些被稱為預言機的第三方應用程序在幾乎所有類型的區塊鏈應用程序中都是必不可少的，其中包括為教育行業創建的應用程序。正如我們在文章前面提到的，預言機的一個重要用途是處理潛在雇主或其他學術機構對學生或校友信息的鏈下數據請求，例如成績、文憑、證書和其他基本數據。
我們提到的一些教育模式將使用通證或現金來幫助學生支付教育費用，或者直接支付學生或教師參與教育活動的費用。在這些情況下，還需要預言機來確認通證和通證的價格，尤其是當這些通證在主要交易所進行交換或交易時。
雖然預言機對於包括教育在內的每個行業的區塊鏈應用來說都是必不可少的，但預言機技術仍然存在重大問題。信任第三方軟件提供商的需求通常會消除區塊鏈提供的好處；這被稱為“預言機問題”。
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